LEKCJA Z HELENĄ
OGÓLNOPOLSKI KONKURS NA SCENARIUSZ KATECHEZY O TEMATYCE ZWIĄZANEJ Z POSTACIĄ SŁUGI BOŻEJ HELENY KMIEĆ
9 lutego wystartowała I edycja ogólnopolskiego konkursu „Lekcja z Heleną” inspirowanego życiem, misją i duchowością Sługi Bożej Heleny Kmieć.
Zapraszamy katechetów, nauczycieli i animatorów do przygotowania scenariuszy lekcji związanej z postacią Sługi Bożej Heleny Kmieć, które pomogą dzieciom i młodzieży odkrywać świętość w codzienności, radość służby, odwagę wiary i zaangażowanie misyjne. Pragniemy, by dobro, którym żyła Helena, było przekazywane dalej – w szkolnych klasach i wspólnotach młodych.
W dniach 9 lutego-12 kwietnia 2026 r. poprzez formularz zgłoszeniowy można przesyłać autorskie scenariusze „Lekcji z Heleną”.
Zapoznaj się z wszystkimi zasadami konkursu.
Najważniejsze informacje
Organizatorzy
Organizatorem Konkursu „Lekcja z Heleną” jest Fundacja im. Heleny Kmieć.
Partnerami Konkursu oraz fundatorami nagród są:
- Prowincja Polska Towarzystwa Boskiego Zbawiciela
- Biuro Postulacyjne Procesu Beatyfikacyjnego im. Heleny Kmieć
- Wolontariat Misyjny Salvator
- Wydawnictwo eSPe
- Wydawnictwo Salwator.
Dla kogo?
Konkurs „Lekcja z Heleną” adresowany jest do katechetów, nauczycieli religii szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz osób prowadzących grupy dziecięce i młodzieżowe, takich jak schole, drużyny harcerskie, wspólnoty czy koła wolontariatu.
Na czym polega Konkurs “Lekcja z Heleną"?
„Lekcja z Heleną” to ogólnopolski konkurs dla katechetów, nauczycieli religii oraz osób prowadzących grupy dziecięce i młodzieżowe (m.in. schole, drużyny harcerskie, wspólnoty, koła wolontariatu), który zachęca do twórczego przygotowania lekcji inspirowanych życiem i duchowością Sługi Bożej Heleny Kmieć, rozwijając wśród młodych postawy wiary, otwartości, służby i zaangażowania misyjnego.
Główne zasady
Główne zadanie w konkursie „Lekcja z Heleną” polega na przygotowaniu autorskiego konspektu i scenariusza lekcji lub spotkania inspirowanego życiem, misją i duchowością Sługi Bożej Heleny Kmieć. Uczestnik opracowuje temat i cele zajęć, określa grupę docelową (wiek, etap edukacyjny), proponuje przebieg spotkania z metodami pracy, czasem trwania, potrzebnymi materiałami i środkami dydaktycznymi, a także wskazuje źródła, z których korzystał przy tworzeniu scenariusza.
Przykładowy projekt
Przykładowy projekt konkursowy może wyglądać następująco: katechetka szkoły ponadpodstawowej przygotowuje scenariusz lekcji pt. „Świętość w trampkach – jak Helena żyła dla innych”, skierowany do uczniów klasy pierwszej liceum. Celem zajęć jest odkrycie, że świętość może realizować się w codzienności poprzez wolontariat, rozwijanie talentów i odwagę świadczenia o wierze, a także zachęcenie młodych do konkretnego zaangażowania na rzecz potrzebujących.
W konspekcie nauczycielka opisuje przebieg 45‑minutowej lekcji: wprowadzenie w postać Heleny za pomocą krótkiego filmu i fragmentów świadectw, pracę w małych grupach nad cytatami z jej wypowiedzi, stworzenie „mapy dobra” pokazującej, jak uczniowie mogą pomagać innym w swoim środowisku, oraz modlitwę końcową proszącą o odwagę w codziennej służbie. Scenariusz zawiera listę potrzebnych materiałów (prezentacja multimedialna, karty pracy, fragmenty biografii), dokładne opisy metod pracy oraz bibliografię i linki do wykorzystanych źródeł, dzięki czemu może zostać łatwo wykorzystany przez innych katechetów.
Nagrody
W konkursie „Lekcja z Heleną” przewidziano trzy nagrody główne:
I miejsce – 2000 zł,
II miejsce – 1500 zł,
III miejsce – 1000 zł.
Dodatkowo autorzy wyróżnionych scenariuszy otrzymają nagrody rzeczowe oraz vouchery, a wszyscy laureaci zostaną uhonorowani podczas gali ogólnopolskiego projektu „Podaj dobro dalej” w Krakowie w dniu 1 czerwca 2026 roku.
Nasze cele
Upowszechnianie wiedzy o życiu, działalności i duchowości Sługi Bożej Heleny Kmieć jako inspirującego wzoru dla dzieci i młodzieży.
Zachęcanie katechetów i animatorów do twórczej, angażującej pracy dydaktycznej i wychowawczej.
Rozwijanie wśród młodych postaw otwartości, wiary, miłości bliźniego oraz odkrywania i wykorzystywania talentów jako drogi do świętości.
Promowanie wartości bliskich Helenie: służby, odwagi, radości i zaangażowania misyjnego.
Wspieranie wymiany dobrych praktyk – dzielenia się pomysłami na lekcje i spotkania prowadzonych w duchu Ewangelii.
Harmonogram
Harmonogram konkursu „Lekcja z Heleną” wygląda następująco:
9 lutego 2026 r. – ogłoszenie konkursu na platformach Fundacji im. Heleny Kmieć.
9 lutego – 12 kwietnia 2026 r. – termin nadsyłania prac konkursowych (scenariuszy zajęć) za pomocą formularza zgłoszeniowego.
do 1 czerwca 2026 r. – prace Komisji Konkursowej, wybór wyróżnionych oraz laureatów I, II i III miejsca.
1 czerwca 2026 r. – ogłoszenie wyników i wręczenie nagród podczas gali VIII edycji projektu „Podaj dobro dalej” w Krakowie (z możliwością transmisji online).
Konkurs "Lekcja z Heleną" w 5 krokach!
Jako katecheta, nauczyciel religii lub animator podejmij decyzję, że chcesz przeprowadzić zajęcia inspirowane postacią Heleny Kmieć i przygotować do nich autorski scenariusz „Lekcji z Heleną”.
Opracuj autorski konspekt i scenariusz lekcji lub spotkania – określ temat, cele, grupę wiekową, przebieg zajęć, metody pracy, czas trwania oraz potrzebne materiały, pamiętając o podaniu wykorzystanych źródeł.
Zapisz gotowy scenariusz w formacie PDF lub DOCX, uzupełnij go o podstawowe informacje (tytuł, nazwę konkursu, imię i nazwisko autora) i przygotuj do wysyłki.
W terminie od 9 lutego do 12 kwietnia 2026 r. prześlij swoją pracę za pomocą formularza zgłoszeniowego dostępnego na stronie Fundacji im. Heleny Kmieć.
Oczekuj wyników projektu! 1 czerwca 2026 r. podczas gali VIII edycji projektu „Podaj dobro dalej” w Krakowie wręczymy nagrody finansowe oraz wyróżnienia dla laureatów.